SP3S (Services Prestations des Secteurs Sanitaires et Social)

BTS

  • Niveau 5 - BAC+2
  • Santé, Social & Sport
  • 32033001, RNCP36939

Présentation de la formation

Le titulaire du BTS SP3S (Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social) participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs.

Dans son cadre d’intervention, grâce à une connaissance précise des offres de service et des publics, il procède à l’analyse des besoins, il permet l’accès aux droits, il propose des services et prestations, il organise et gère leur mise en œuvre, il contribue au système d’information.

Le titulaire du BTS SP3S sera capable de :

• Accompagner, encadrer et coordonner le parcours d’une personne au sein de la structure (accueil, mise en œuvre, suivi administratif, coordination, animation…)
• Participer aux projets de la structure et à la démarche qualité en vue d’améliorer le service rendu
• Contribuer à la mise en œuvre de la politique de la structure sur le territoire (identification des besoin et demandes de population, participation à l’élaboration de réponses adaptées…)
• Collaborer à la gestion de la structure et du service (participation à la gestion comptable, au recrutement du personnel, au développement des compétences…)

Rythme/Durée

• 24 mois
• 1 semaine Entreprise / 1 semaine en centre

• Apports théoriques, exercices pratiques et de mises en situation
• Salles de cours banalisées, salles informatiques, ateliers d’application
• Wifi, logiciels métiers, Environnement Numérique de Travail (ENT)

Épreuves ponctuelles, examen terminal et évaluation professionnelle
En fin de parcours, délivrance de l’attestation de formation

 

• Possibilité de valider ou non des blocs de compétences : Fiche France Compétences

 

Certificateur : Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Date d’enregistrement : 10/10/2022

Enseignements

• Méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social
• Institutions et réseaux
• Publics
• Techniques de l’information et de la communication professionnelle
• Techniques de gestion administrative et financière
• Ressources humaines
• Prestations et services
• Actions professionnelles
• Français
• Langue vivante étrangère 1

Candidatures(Selon Établissement)

De Janvier à Octobre
Rentrée : Septembre
Entrée possible en cours de formation

Prérequis

Baccalauréat général, technologique ou professionnel
Diplôme de Niveau 4

Processus de recrutement

Sur dossier, CV, Lettre de motivation, Entretien

Délais d’accès

De 6 mois à 15 jours

Poursuite d’études

• Licence pro mention Gestion des Structures Sanitaires et Sociales
• Licence pro mention Intervention Sociale : Accompagnement social
• Licence pro mention Métiers de la santé

Les métiers possibles

• Secrétaire médicale
• Assistant(e) de service social
• Éducateur(trice) spécialisé(e)
• Conseiller(e) d’action sociale
• Conseiller(e) en économie sociale et familiale
• Coordonnateur(trice) d’activités sociales
• Coordonnateur(trice) de secrétariats de services médicaux et d’accueil
• Gestionnaire-conseil
• Responsable de secteur…

Passerelles et Équivalences

https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36939/

6 982 € (NPEC moyen en vigueur de France Compétences)

 

 

Dernière mise à jour : Juin 2024

Les établissements qui proposent cette formation

81000 Albi
LYCÉE SAINTE CÉCILE
30110 la grand-combe
LYCEE PROFESSIONNEL PASTEUR
12000 rodez
CARNUS ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

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Nos anciens témoignent

J’ai choisi le BTS MCO dans le but de travailler plus tard dans le secteur commercial ou bancaire. Ce BTS est probablement l’un des plus généralistes, il permet de s’ouvrir à beaucoup de débouchés grâce aux enseignements variés proposés. Ensuite, il m’a permis d’accéder aux concours des écoles de commerce. Je suis actuellement en dernière année d’école de commerce et durant ma formation, les compétences acquises en BTS MCO m’ont beaucoup servies. Jules Fonda
Grâce à la formation "Bachelor Communication & Webmarketing" j’ai pu apprendre beaucoup sur le secteur. J’ai pu me construire mon avis sur ces domaines professionnels. J’ai consolidé mes compétences, en découvrant de nombreux modules. L’école a été un véritable vecteur de professionnalisation grâce aux intervenants donnant une vision bien plus réaliste du monde du travail. Lucie Chaunet
Le DCG m’a apporté beaucoup des connaissances théoriques nécessaires à mon projet professionnel, il me permet de les mettre davantage en pratique et d’acquérir des compétences managériales. Jade Loutin

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