Management et Administration des Entreprises QSE (Qualité Sécurité Environnement)

• Un enseignement centré sur l’humain visant à son développement personnel et sa relation aux autres
• Une pédagogie innovante utilisant des médiations artistiques
• La réalisation d’un diagnostic RSE/DD
• Le management QSE dans un contexte d’innovation ou d’évolution du périmètre de l’entreprise
• La participation au Prix régional de la pratique performante avec l’Association Française pour l’Assurance Qualité (AFQP)

• Des épreuves individuelles et en groupes sont organisés tout au long de l’année en conformité avec l’arrêté d’examen du diplôme. Les modalités d’évaluation détaillées sont communiquées au début de l’année.
• Contrôles terminaux (CT) écrits et oraux
• Contrôles continus (CC)
• Rédaction d’un rapport professionnel et soutenance
• La mission entreprise est évaluée par le tuteur entreprise/maitre d’apprentissage.

Certificateur : Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Date d’enregistrement : 24/09/2021

MASTER 1

Bloc 1 : Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Bloc 2 : Communiquer en contexte professionnel
Bloc 3 : Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Bloc 4 : Elaborer une vision stratégique en management et administration des entreprises
Bloc 5 : Concevoir et/ou piloter des solutions de gestion en management et administration des entreprises
Bloc 6 : Règles, Normes et Qualité en pilotage de projets
Bloc 7 : Accompagner les comportements et postures au travail
Bloc 8 : S’approprier les usages avancés et spécialisés des outils du numérique
Bloc 9 : Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Bloc 10 : Communiquer en contexte professionnel
Bloc 11 : Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Bloc 12 : Élaborer une vision stratégique en management et administration des entreprises
Bloc 13 : Mesurer et contrôler via des outils et méthodes de gestion en management et administration des entreprises
Bloc 14 : Mettre en œuvre des règles, des normes et des démarches qualité
Bloc 15 : Accompagner les comportements et postures au travail

MASTER 2

Bloc 1 : S’approprier les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Bloc 2 : Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Bloc 3 : Elaborer une vision stratégique en management et administration des entreprises
Bloc 4 : Concevoir et/ou piloter des solutions de gestion en management et administration des entreprises
Bloc 5 : Mesurer et contrôler via des outils et méthodes de gestion en management et administration des entreprises
Bloc 6 : Développer une culture managériale et organisationnelle
Bloc 7 : Accompagner les comportements et postures au travail
Bloc 8 : Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Bloc 9 : Communiquer en contexte professionnel
Bloc 10 : Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Bloc 11 : Elaborer une vision stratégique en management et administration des entreprises
Bloc 12 : Concevoir et/ou piloter des solutions de gestion en management et administration des entreprises
Bloc 13 : Accompagner les comportements et postures au travail

Les blocs de compétences ne peuvent être proposés ni validés isolément.

Candidatures

De mars à avril
Rentrée : fin septembre

Variable selon les années

Prérequis

Master 1 : Être titulaire d’un diplôme Bac+3 scientifique de préférence à dominante Qualité, Sécurité ou Environnement
Master 2 : Être titulaire d’un diplôme Bac+4 scientifique de préférence à dominante Qualité, Sécurité ou Environnement
Dans le cadre de la formation professionnelle les salariés peuvent intégrer le Master

Processus de recrutement

1. L’étude des dossiers de candidature :

Les candidats sont présélectionnés sur dossier. Lors de cette pré-sélection. L’équipe pédagogique examine les notes/appréciations, lettre de motivation (adéquation et maturité entre le projet professionnel du candidat et la formation) et CV (expérience professionnelle, expérience à l’international, stages, jobs divers, engagements associatifs…).

2. Le QCM sur les fondamentaux QSE :

Afin de connaitre le niveau de connaissance en QSE. Le candidat devra effectué un test sur les fondamentaux QSE, en amont de l’entretien.

3. L’entretien individuel :

L’entretien individuel a pour objet d’apprécier le dynamisme du candidat, sa motivation, sa sincérité, son engagement, ses talents, la qualité de son expression orale, son aptitude à se présenter, à poser et à répondre à des questions. Lors des entretiens, L’équipe pédagogique s’attache notamment à vérifier :

L’adéquation et la maturité entre le projet professionnel du candidat et la formation (a-t-il réfléchi à l’articulation de la formation dans son projet professionnel ? Son projet professionnel est-il clair, réaliste, sincère, en lien avec la formation ?) ;
Si le candidat a déjà de l’expérience ou non en Qualité, Sécurité et Environnement ;
La compréhension générale du domaine QSE et de la gestion d’entreprise ;
La connaissance/compréhension du programme et de notre projet pédagogique ;
Le savoir être (qualités humaines d’un futur collaborateur), sa posture (a-t-il préparé des questions ? Sont-elles pertinentes ?).

Emploi

Ils trouvent un emploi dans des secteurs variés : industrie aéronautique, automobile, technologique santé, transports et logistique, cosmétique et agro-alimentaire, BTP, environnement, prestataires de services…

Ils occupent des postes de :

• Responsable Qualité
• Responsable environnement et hygiène
• Ingénieur QHSE
• Préventeur
• Consultant(e) QSE

8 454 € (NPEC moyen en vigueur de France Compétences)